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逻辑思维

逻辑思维是指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式。思维是以概念、范畴为工具去反映认识对象的。这些概念和范畴是以某种框架形式存在于人的大脑之中,即思维结构。这些框架能够把不同的范畴、概念组织在一起,从而形成一个相对完整的思想,加以理解和掌握,达到认识的目的。因此,思维结构既是人的一种认知结构,又是人运用范畴、概念去把握客体的能力结构。

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数感训练

数感(number sense)是指对数字的直觉,其中包括理解数字含义、数与量的对应、数字间的大小关系等。数感好的小朋友往往在心算、估算、判断数值大小、认识局部与整体关系等领域表现不凡。

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视觉感统

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程,是指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。

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手眼协调

手眼协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。 婴儿手的抓握技能的发展的要点是五指分化和手眼协调。到了婴儿末期,手摆弄物体的动作向精细化和协调化发展,手指灵活性增加,有助于培养他们的生活自理能力。

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英语启蒙

英语启蒙学习nose, hand, face, mouth等身体部位的单词的时候,我就和他玩指鼻子指眼的游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。

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